Helt nye tal fra Danmarks Statistik viser, at der i dag er 61.800 unge mellem 16 og 24 år, der hverken er i job eller i uddannelse. Det er en stigning på 6.400 fra 2021.
"Det er dybt ulykkeligt og rigtig ærgerligt, at det trods økonomisk optur ikke er lykkedes at få reduceret denne gruppe de seneste år. Vi taler så meget om arbejdsudbud, og samtidig accepterer vi, at SÅ mange unge efterlades på perronen uden uddannelse og uden job. Det er simpelthen ikke et velfærdssamfund værdigt," siger 3F’s formand Henning Overgaard.
I sidste uge viste en større rapport fra Beskæftigelsesministeriet, at der er 43.000 unge mellem 15 og 24 år, der står uden uddannelse eller job.
Forskel på vigtigt tal
Opgørelsen fra Danmarks Statistik ligger højere end ministeriets tal, fordi DST har alle med, som er uden job og uddannelse uagtet uddannelsesniveau.
I ministeriets tal medtager man ikke folk, der har gennemført en ungdomsuddannelse eller højere.
"Uanset tallets størrelse er det rigtig ærgerligt for de unge, der ikke kommer med i et fællesskab på en arbejdsplads eller en uddannelsesinstitution. Det er samtidigt flovt for samfundet, at vi taber så mange unge på gulvet," siger 3F’s forbundsformand, der peger på, at folkeskolen har et ansvar på dette område.
"Vi ved jo, at næsten hver femte elev, der kommer ud af folkeskolen, ikke har de nødvendige færdigheder i at kunne skrive eller regne. Her er der bestemt et potentiale for forbedringer," siger Henning Overgaard.
Anden overset gruppe
Ud over de mange unge mellem 15 og 24 år, som er uden uddannelse eller i beskæftigelse, er der samtidigt en overset gruppe i aldersgruppen 25-29 år som heller ikke er i uddannelse eller i job.
"De unge mellem 25-29-årige er et lige så stort samfundsproblem, og indsatsen skal derfor være endnu større, hvis denne gruppe ikke skal tabes på gulvet," siger 3F’s forbundsformand.
Henning Overgaard understreger, at der ikke findes noget quick-fix til at få disse unge ind på arbejdsmarkedet eller i uddannelse.
"Det kan være unge med både fysiske og psykiske udfordringer, som har svært ved at tilpasse sig de faste rammer på en arbejdsplads eller en uddannelsesinstitution. Vi skal blive bedre til at lave håndholdte og skræddersyede løsninger for den enkelte unge, hvis vi skal lykkes med ambitionen om at reducere antallet i denne gruppe," siger Henning Overgaard, der ser frem til en konstruktiv diskussion om fremtidige løsninger på dette problem.
